Përgatiti prof.Bilal Asllanaj
Në universitetin suedez Lund, studentët mund të përdorin inteligjencën artificiale për të kryer detyrat.
Stafi pedagogjik çdo ditë organizon forume me nxënësit për sfidat dhe përfitimet e përdorimit të AI në punën e tyre. Të njëjtën linjë po ndjekin edhe Universiteti i Australisë Perëndimore në Perth, si dhe Universiteti i Hong Kongut të cilët po lejojnë ChatGPT brenda kufijve të rreptë.
I lançuar nga OpenAI i mbështetur nga Microsoft, ChatGPT është bërë aplikacioni me rritjen dhe përdorimin më të shpejtë në botë deri më sot.
Mjetet GenAI, të tilla si ChatGPT, mbështeten në modele në gjuhë dhe të dhëna për të gjeneruar çdo gjë nga esetë tek videot e deri te llogaritjet matematikore që i ngjajnë sipërfaqësisht punës njerëzore, duke nxitur bisedat për një transformim në shumë fusha, përfshirë akademinë.
Organizata e Kombeve të Bashkuara për Arsim, Shkencë dhe Kulturë (UNESCO) ka bërë të ditur se udhëzimi i parë global mbi GenAI vlen në arsim dhe kërkime akademike.
Udhëzimi i fundit i UNESCO-s gjithashtu tregon rrezikun e GenAI i cili mund të thellojë ndarjet shoqërore pasi suksesi arsimor dhe ekonomik varet gjithnjë e më shumë nga aksesi në energji elektrike, kompjuterë dhe internet që më të varfrit nuk i kanë.
